景區(qū)“三全”運(yùn)營(yíng)：淹城春秋樂(lè)園玩出研學(xué)新花樣

2020-01-06 綠維文旅 標(biāo)簽：

淹城遺址擁有近三千年歷史，有著深厚的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵，是中華文明的重要瑰寶。以淹城遺址為基礎(chǔ)，春秋文化為依托的國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)--淹城春秋樂(lè)園，一直致力于歷史的活化，讓游客零距離感受春秋文化的魅力，2016年被江蘇省旅游局、江蘇省教育廳認(rèn)定為“首批省級(jí)研學(xué)旅游示范基地”。2019年，樂(lè)園推出了“全域、全時(shí)、全民”研學(xué)文化體驗(yàn)，不僅是“淹城文化+”的全新嘗試和突破，是“旅游+教育”融合發(fā)展的創(chuàng)新探索，同時(shí)也為親子研學(xué)型景區(qū)和博物館運(yùn)營(yíng)提供了借鑒和參考。

淹城春秋樂(lè)園由綠維文旅全程策劃規(guī)劃設(shè)計(jì)并參與施工指導(dǎo)，立足小淹城，演繹大春秋，將中國(guó)傳統(tǒng)文化和西方現(xiàn)代主題樂(lè)園結(jié)合，將歷史文化轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人喜聞樂(lè)見(jiàn)的、擁有市場(chǎng)吸引力的、新型的游憩方式，從而建構(gòu)出可觸摸、可觀賞、可消費(fèi)的旅游、休閑、娛樂(lè)、游樂(lè)產(chǎn)品，讓人們?cè)谟瓮嬷谐浞煮w會(huì)我國(guó)的春秋歷史文化，2010年隆重開(kāi)園。其創(chuàng)新化的開(kāi)發(fā)模式、創(chuàng)意化的文化挖掘、復(fù)合化的業(yè)態(tài)整合、以及持續(xù)化智慧化的運(yùn)營(yíng)管理，在人氣引爆、品牌影響、區(qū)域發(fā)展和城市帶動(dòng)方面，都取得明顯效果。

本文分享淹城春秋樂(lè)園如何玩轉(zhuǎn)研學(xué)旅行，如何通過(guò)“全域、全時(shí)、全民”研學(xué)助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復(fù)興，打造春秋時(shí)代歷史文化博物館。

四年一劍，開(kāi)創(chuàng)春秋文化研學(xué)之旅

作為春秋淹城旅游區(qū)的“王牌”景區(qū)，春秋樂(lè)園自2015年起便利用淹城本身豐富的春秋文化底蘊(yùn)，研究、開(kāi)發(fā)出“定制國(guó)學(xué)旅游”服務(wù)，創(chuàng)新制作多種國(guó)學(xué)旅游體驗(yàn)課程，并聯(lián)合市文明辦等單位共同舉辦國(guó)學(xué)類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng)累計(jì)20余場(chǎng)。

2016年，春秋樂(lè)園積極響應(yīng)國(guó)家旅游局推廣研學(xué)旅行的號(hào)召，從之前的國(guó)學(xué)體驗(yàn)中提煉出“春秋文化研學(xué)之旅”的概念，并對(duì)路線、課程和人員進(jìn)行重新梳理，以求更符合研學(xué)旅行的需求。2016年12月，淹城以中華春秋文化主題特色體驗(yàn)被江蘇省旅游局、江蘇省教育廳認(rèn)定為“首批省級(jí)研學(xué)旅游示范基地”。

淹城春秋樂(lè)園“文武小儒童”之學(xué)古禮

2017年，春秋樂(lè)園圍繞古代君子六藝（禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)）、常州三寶等地方文化非遺項(xiàng)目，同時(shí)結(jié)合茶藝、圍棋等開(kāi)發(fā)研學(xué)旅行產(chǎn)品。初次投入市場(chǎng)后，反響較好，共接待中外游客約三萬(wàn)余人次。

淹城春秋樂(lè)園“文武小儒童”之學(xué)書(shū)法

2018 年春秋樂(lè)園在設(shè)施和師資方面，按照研學(xué)旅行相關(guān)規(guī)定加大投入，并在內(nèi)容方面再度精細(xì)化之前的“文武小儒童”課程，并全新推出“功夫小夫子”課程，更加突出定制化和寓教于樂(lè)的文化內(nèi)涵。

淹城春秋樂(lè)園“文武小儒童”之觀摩茶藝

另一方面，依托淹城野生動(dòng)物園“動(dòng)物”資源的獨(dú)特性，連續(xù)開(kāi)展“給大熊貓制作飼料”、“動(dòng)物體檢”系列活動(dòng)，通過(guò)近距離觀察動(dòng)物生活習(xí)性，親自接觸和照顧動(dòng)物，幫助游客們了解動(dòng)物基本常識(shí)和加深對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。并于2017年聯(lián)合出版社制作出一套以動(dòng)物為主題的兒童讀物，深受到游客青睞。

淹城野生動(dòng)物園研學(xué)旅行之兒童讀物

全域化，跨越多重領(lǐng)域，復(fù)興傳統(tǒng)文化

百家爭(zhēng)鳴的春秋時(shí)代，是中華文化的發(fā)源時(shí)代，留給世人豐富多彩的珍貴文化遺產(chǎn)。作為春秋文化的傳承與發(fā)揚(yáng)者，淹城春秋樂(lè)園不僅是一個(gè)歡樂(lè)的主題樂(lè)園，更像是一座展現(xiàn)燦爛春秋文化的神奇博物館，一個(gè)承載了春秋史詩(shī)的大課堂。

景區(qū)內(nèi)大量運(yùn)用我國(guó)春秋時(shí)期的地理圖形、建筑元素、傳說(shuō)典故和文字符號(hào)，將研學(xué)活動(dòng)與演藝互動(dòng)、實(shí)景環(huán)藝融合，全方位呈現(xiàn)春秋文化。

宏大壯觀的青銅大門(mén)、內(nèi)容頗豐的諸子百家園、古色古香的市井商街、規(guī)模宏大的春秋王宮建筑群……進(jìn)入淹城，游客便沉浸在春秋時(shí)代場(chǎng)景中，品古文、賞編鐘、逛市井，通過(guò)各類(lèi)互動(dòng)活動(dòng)，體驗(yàn)?zāi)莻€(gè)時(shí)代的民俗與風(fēng)情。如：學(xué)習(xí)了解古代的草藥、拓印編鐘紋飾、植物色漿印染、考古發(fā)掘現(xiàn)“文物”等等。而園內(nèi)人氣極高的項(xiàng)目“空中看淹城”“昭關(guān)漂流”，用獨(dú)特的娛樂(lè)方式傳播春秋時(shí)期的經(jīng)典故事和傳說(shuō)。

同時(shí)，樂(lè)園精心設(shè)計(jì)的近百場(chǎng)主題演藝，如：期盼風(fēng)調(diào)雨順的祈福大典、慶祝國(guó)泰民安的豐收巡游、根據(jù)歷史故事改編的商鞅變法、帝王禮樂(lè)編鐘樂(lè)舞??用輕松、鮮活的方式展現(xiàn)了春秋時(shí)期的精神面貌和人文風(fēng)情。

青銅藝術(shù)大門(mén)，作為淹城春秋樂(lè)園的入口和標(biāo)志性景觀，融入春秋歷史文化元素進(jìn)行設(shè)計(jì)，群雄爭(zhēng)霸與百家爭(zhēng)鳴兩大主題分列兩邊，中間是從青銅器中提煉的紋樣變換成的瑞獸獸頭形象，極具沖擊力，不僅是春秋歷史文化的濃縮，也具有強(qiáng)烈的標(biāo)識(shí)性。

“昭關(guān)漂流”以春秋時(shí)期大將伍子胥過(guò)昭關(guān)的故事為藍(lán)本，包裝設(shè)計(jì)的大型水上漂流項(xiàng)目，游客在山洞峽谷中激流勇進(jìn)、過(guò)關(guān)斬將，可以體驗(yàn)伍子胥亡楚奔吳、涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)的艱辛，曲折坎坷，驚心動(dòng)魄！

“空中看淹城”是利用孫武點(diǎn)將臺(tái)的歷史典故，包裝設(shè)計(jì)的大型空中觀覽設(shè)備，游客踏上平臺(tái)，被舉起到50米的高空，可以俯瞰整個(gè)景區(qū)及古淹城遺址。

全時(shí)化，打破時(shí)間局限，營(yíng)造淹城十二時(shí)辰

常規(guī)研學(xué)游受時(shí)間、場(chǎng)次和人數(shù)限制，而淹城研學(xué)打破了這一局限。

清晨，來(lái)遺址公園遠(yuǎn)眺白鷺翩飛；午后，到子城欣賞花草繽紛；夜晚，在遺址草坪上觀星看云，感受蟲(chóng)鳴、星河的奢侈天然。

每逢傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)園都有精心安排。花朝節(jié)著漢服習(xí)古禮，佳人才子踏青迎春；端午節(jié)包粽子賽龍舟，紀(jì)念屈原傳承民俗；中秋節(jié)拜月，祈求平安團(tuán)圓；春節(jié)賞花燈猜燈謎，共祝太平幸福…… 一年四季，無(wú)論何時(shí)，都可來(lái)淹城春秋樂(lè)園體驗(yàn)研學(xué)的樂(lè)趣，感受中華優(yōu)秀文化的魅力。

目前，淹城已通過(guò)數(shù)字視覺(jué)技術(shù)與實(shí)景結(jié)合進(jìn)行古跡復(fù)原，重現(xiàn)了千年前的淹城風(fēng)貌，揭開(kāi)歷史神秘的面紗。未來(lái)的淹城研學(xué)，將開(kāi)發(fā)更加豐富的線上研學(xué)，讓更多游客參與進(jìn)來(lái)。

全民化，不分年齡階層，老少皆宜寓教于樂(lè)

在淹城，秉承學(xué)無(wú)止境的精神，男女老少都可體驗(yàn)研學(xué)。每年淹城都準(zhǔn)備了不少老少皆宜、寓教于樂(lè)的活動(dòng)。

“文武小儒童”，讓孩子們拜孔子、敬大德，學(xué)習(xí)古禮文化；“少年古風(fēng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子們從趣味運(yùn)動(dòng)中感受古今文化的碰撞；青年未來(lái)科技節(jié)，從了解古人的智慧開(kāi)始，啟迪年輕人研習(xí)先進(jìn)的科學(xué)理念；家庭親子動(dòng)手復(fù)原文物，讓一家人在互動(dòng)中領(lǐng)悟中華文化的燦爛和傳承；老年游客來(lái)遺址公園，在風(fēng)景如畫(huà)的環(huán)境里返璞歸真，感受自然的和諧統(tǒng)一。

“學(xué)霸戰(zhàn)春秋”主題研學(xué)季活動(dòng)，用“春秋薦書(shū)”的形式將靜態(tài)景觀、演藝互動(dòng)、非遺傳承、自然生態(tài)等內(nèi)容銜接起來(lái)，讓游客以通關(guān)打卡的游戲形式，在最短時(shí)間內(nèi)感受春秋文化。這是一項(xiàng)涵蓋全年齡層的活動(dòng)，游客們體驗(yàn)時(shí)可將游戲過(guò)程發(fā)送朋友圈，分享給親朋好友，讓更多人參與到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與推廣中。（更多研學(xué)活動(dòng)見(jiàn)下）

保護(hù)遺址、有利開(kāi)發(fā)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化——這是淹城春秋樂(lè)園的初心和使命。“全域、全時(shí)、全民”研學(xué)文化體驗(yàn)，是實(shí)踐中階段性的嘗試和探索，在傳承中華文明、復(fù)興文化的道路上，淹城研學(xué)奮發(fā)進(jìn)取，砥礪前行，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

綠維文旅依托10余年來(lái)在親子農(nóng)場(chǎng)/農(nóng)莊、親子/兒童樂(lè)園、博物館、教育小鎮(zhèn)、研學(xué)旅行基地/營(yíng)地等方面的規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，借助泛旅游開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)服務(wù)平臺(tái)--旅發(fā)網(wǎng)、區(qū)域新經(jīng)濟(jì)孵化平臺(tái)--云銷(xiāo)孵化器、以及泛旅游知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)，通過(guò)整合綠維文旅旗下規(guī)劃設(shè)計(jì)院、運(yùn)營(yíng)集團(tuán)、光影俠、親子公司、旅行社等核心控股公司，以及親子研學(xué)專(zhuān)家、研學(xué)旅行導(dǎo)師、親子研學(xué)課程/活動(dòng)、親子研學(xué)基地/營(yíng)地、旅行社、行業(yè)協(xié)會(huì)、培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)、基地營(yíng)地建設(shè)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)等相關(guān)資源，打造國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)的親子研學(xué)一體化綜合服務(wù)平臺(tái)，可以為地方政府和景區(qū)提供研學(xué)旅行規(guī)劃設(shè)計(jì)、從業(yè)人員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、各類(lèi)親子研學(xué)活動(dòng)整合營(yíng)銷(xiāo)，為各類(lèi)景區(qū)、園區(qū)、博物館、鄉(xiāng)村等提供親子研學(xué)化增量運(yùn)營(yíng)服務(wù)，為家長(zhǎng)和孩子提供專(zhuān)業(yè)的研學(xué)旅行與體驗(yàn)實(shí)踐教育等服務(wù)。

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